Web3 Universitas: Memberdayakan Peningkatan Kognisi, Pengembangan Talenta, dan Aplikasi Aset
Di era Web3, dengan adanya ketidaksamaan kognisi, kekurangan talenta, dan ketidakjelasan dalam skenario penggunaan aset, bagaimana kita dapat menghubungkan ketiga aspek ini melalui pendidikan untuk mendukung perkembangan industri yang sehat? Dalam edisi ini, kami mengundang Rektor Universitas Web3 Hong Kong, Yang Jun, untuk berbagi tentang bagaimana Universitas Web3 memberdayakan peningkatan kognisi, pelatihan talenta, dan penggunaan aset melalui pendidikan sistematis, mendukung transformasi perusahaan Web2 dan integrasi individu ke dalam ekosistem Web3, serta menyuntikkan rasionalitas dan jangka panjang ke dalam industri.
Yang Jun bekerja di perusahaan konsultan manajemen tradisional selama delapan tahun, terlibat dalam transformasi strategi, proses organisasi, sumber daya manusia, dan bidang lainnya. Setelah munculnya gelombang blockchain pada tahun 2018, ia mulai terlibat dalam industri Web3. Pada tahun 2020, ia bergabung dengan sebuah platform perdagangan universitas, mendirikan kursus pemimpin blockchain global, dan melatih sekelompok pengusaha Web3 yang tersebar di seluruh dunia. Pada bulan Januari 2025, ia resmi mendirikan Universitas Web3 di Hong Kong, yang diposisikan sebagai "McKinsey" di industri Web3, memanfaatkan keunggulan kebijakan Hong Kong untuk melakukan konsultasi manajemen perusahaan dan pendidikan.
Awal dan Motivasi Pendidikan Web3
Yang Jun menyatakan bahwa untuk beralih dari konsultasi tradisional ke pendidikan Web3, diperlukan banyak waktu dan energi, serta harus melalui praktik untuk membuktikan apakah industri ini layak untuk digeluti. Pengalamannya di universitas suatu platform perdagangan membuatnya melihat nilai pendidikan: bukan untuk mencari keuntungan, tetapi untuk membangun merek, memberdayakan pengusaha dan talenta teknis, serta mendorong globalisasi proyek. Niat ini mendorongnya untuk mendirikan Universitas Web3, berharap melalui pendidikan dan konsultasi sistematis, dapat membantu industri membangun kesadaran, mengembangkan talenta, dan menghubungkan aset, serta secara nyata mendorong perkembangan.
Perbedaan dan Persamaan Pendidikan Web3 dan Pendidikan Tradisional
Perbedaan utama antara pendidikan Web3 dan pendidikan tradisional adalah:
Kesadaran lebih dulu: Pendidikan Web3 menekankan perubahan kesadaran, membantu peserta didik memahami tren industri, kebijakan, teknologi, dan skenario aplikasi.
Sikap gelas kosong: Web3 berubah dengan cepat, siswa perlu melepaskan konsep yang ada dan belajar dengan sikap terbuka.
Berorientasi pada praktik: Web3 memerlukan pengalaman partisipasi, seperti mengunduh dompet, memahami manajemen aset, dan sebagainya. Hanya mendengarkan tanpa berlatih sulit untuk terlibat.
Kesamaan adalah keduanya memerlukan pembelajaran sistematis. Tujuan Web3 University adalah untuk membantu pengguna dan perusahaan Web2 memahami dan menerapkan Web3 melalui kursus sistematis, menurunkan ambang pemahaman, dan menghindari "pajak pemahaman pasar" yang tinggi.
Kesalahpahaman Umum dan Cara Pencerahan dalam Pendidikan Web3
Kesalahpahaman yang paling umum adalah menganggap Web3 hanya tentang trading koin, Bitcoin, atau peluang untuk cepat kaya. Cara pengenalan di Universitas Web3 termasuk:
Pemikiran terbalik: Membantu peserta untuk keluar dari kerangka berpikir yang kaku.
Kursus Dasar: Rancang 11 sesi "Kursus Pemahaman Kekayaan", membantu pengguna Web2 memasuki Web3 dan memahami konsep dasar.
Panduan Praktik: Mendorong peserta untuk terlibat dalam praktik, seperti mengunduh dompet, memahami pengelolaan aset, dll.
Langkah Kunci Transformasi Perusahaan Web2 ke Web3
Inovasi Lokal: Disarankan untuk mendirikan departemen inovasi, melatih inti karyawan untuk mempelajari Web3, dan menjelajahi kelayakan.
Pembelajaran Tim: Tim eksekutif perlu belajar bersama secara sinkron untuk mencapai pemahaman yang sama.
Memahami istilah: Setidaknya harus memahami konsep dasar Web3, seperti metaverse, RWA, lintas rantai, dll.
Keunggulan dan Rencana Masa Depan Universitas Web3
Web3 University berlokasi di Hong Kong, dengan keuntungan dukungan kebijakan, pengumpulan bakat, dan lingkungan yang sesuai. Rencana inti untuk tiga tahun ke depan adalah mengembangkan pendidikan, membangun universitas fisik Web3, termasuk:
Membangun Pusat Pengetahuan Ahli
Mendirikan universitas
Mengurangi pajak pemahaman industri
Yang Jun menekankan bahwa Web3 bukanlah jalan pintas untuk kekayaan, melainkan ekosistem yang memerlukan pembelajaran, pengembangan mendalam, dan kepatuhan. Dia berharap para pelaku industri dapat tumbuh dengan stabil, menggabungkan pemahaman dengan kekayaan, untuk berkontribusi pada perkembangan jangka panjang industri.
Halaman ini mungkin berisi konten pihak ketiga, yang disediakan untuk tujuan informasi saja (bukan pernyataan/jaminan) dan tidak boleh dianggap sebagai dukungan terhadap pandangannya oleh Gate, atau sebagai nasihat keuangan atau profesional. Lihat Penafian untuk detailnya.
20 Suka
Hadiah
20
6
Bagikan
Komentar
0/400
CantAffordPancake
· 07-16 09:17
Sudah mulai menggambar BTC lagi, apakah latar belakang tidak diperiksa dengan jelas?
Lihat AsliBalas0
AirdropHarvester
· 07-15 22:32
Segera mulai kelas, langsung beri saya semangat
Lihat AsliBalas0
SolidityJester
· 07-13 16:54
Sederhananya, itu adalah sekolah Perdagangan Mata Uang Kripto.
Lihat AsliBalas0
SilentObserver
· 07-13 16:52
Berapa banyak orang yang membayar dan tidak belajar apa-apa?
Lihat AsliBalas0
RegenRestorer
· 07-13 16:51
Kamu datang untuk menggambar kue lagi, ya?
Lihat AsliBalas0
LeekCutter
· 07-13 16:42
Sekali lagi ada kelas pelatihan untuk para suckers~
Web3 Universitas: Pendidikan sistematis memberdayakan pemahaman industri, bakat, dan aplikasi aset
Web3 Universitas: Memberdayakan Peningkatan Kognisi, Pengembangan Talenta, dan Aplikasi Aset
Di era Web3, dengan adanya ketidaksamaan kognisi, kekurangan talenta, dan ketidakjelasan dalam skenario penggunaan aset, bagaimana kita dapat menghubungkan ketiga aspek ini melalui pendidikan untuk mendukung perkembangan industri yang sehat? Dalam edisi ini, kami mengundang Rektor Universitas Web3 Hong Kong, Yang Jun, untuk berbagi tentang bagaimana Universitas Web3 memberdayakan peningkatan kognisi, pelatihan talenta, dan penggunaan aset melalui pendidikan sistematis, mendukung transformasi perusahaan Web2 dan integrasi individu ke dalam ekosistem Web3, serta menyuntikkan rasionalitas dan jangka panjang ke dalam industri.
Yang Jun bekerja di perusahaan konsultan manajemen tradisional selama delapan tahun, terlibat dalam transformasi strategi, proses organisasi, sumber daya manusia, dan bidang lainnya. Setelah munculnya gelombang blockchain pada tahun 2018, ia mulai terlibat dalam industri Web3. Pada tahun 2020, ia bergabung dengan sebuah platform perdagangan universitas, mendirikan kursus pemimpin blockchain global, dan melatih sekelompok pengusaha Web3 yang tersebar di seluruh dunia. Pada bulan Januari 2025, ia resmi mendirikan Universitas Web3 di Hong Kong, yang diposisikan sebagai "McKinsey" di industri Web3, memanfaatkan keunggulan kebijakan Hong Kong untuk melakukan konsultasi manajemen perusahaan dan pendidikan.
Awal dan Motivasi Pendidikan Web3
Yang Jun menyatakan bahwa untuk beralih dari konsultasi tradisional ke pendidikan Web3, diperlukan banyak waktu dan energi, serta harus melalui praktik untuk membuktikan apakah industri ini layak untuk digeluti. Pengalamannya di universitas suatu platform perdagangan membuatnya melihat nilai pendidikan: bukan untuk mencari keuntungan, tetapi untuk membangun merek, memberdayakan pengusaha dan talenta teknis, serta mendorong globalisasi proyek. Niat ini mendorongnya untuk mendirikan Universitas Web3, berharap melalui pendidikan dan konsultasi sistematis, dapat membantu industri membangun kesadaran, mengembangkan talenta, dan menghubungkan aset, serta secara nyata mendorong perkembangan.
Perbedaan dan Persamaan Pendidikan Web3 dan Pendidikan Tradisional
Perbedaan utama antara pendidikan Web3 dan pendidikan tradisional adalah:
Kesadaran lebih dulu: Pendidikan Web3 menekankan perubahan kesadaran, membantu peserta didik memahami tren industri, kebijakan, teknologi, dan skenario aplikasi.
Sikap gelas kosong: Web3 berubah dengan cepat, siswa perlu melepaskan konsep yang ada dan belajar dengan sikap terbuka.
Berorientasi pada praktik: Web3 memerlukan pengalaman partisipasi, seperti mengunduh dompet, memahami manajemen aset, dan sebagainya. Hanya mendengarkan tanpa berlatih sulit untuk terlibat.
Kesamaan adalah keduanya memerlukan pembelajaran sistematis. Tujuan Web3 University adalah untuk membantu pengguna dan perusahaan Web2 memahami dan menerapkan Web3 melalui kursus sistematis, menurunkan ambang pemahaman, dan menghindari "pajak pemahaman pasar" yang tinggi.
Kesalahpahaman Umum dan Cara Pencerahan dalam Pendidikan Web3
Kesalahpahaman yang paling umum adalah menganggap Web3 hanya tentang trading koin, Bitcoin, atau peluang untuk cepat kaya. Cara pengenalan di Universitas Web3 termasuk:
Pemikiran terbalik: Membantu peserta untuk keluar dari kerangka berpikir yang kaku.
Kursus Dasar: Rancang 11 sesi "Kursus Pemahaman Kekayaan", membantu pengguna Web2 memasuki Web3 dan memahami konsep dasar.
Panduan Praktik: Mendorong peserta untuk terlibat dalam praktik, seperti mengunduh dompet, memahami pengelolaan aset, dll.
Langkah Kunci Transformasi Perusahaan Web2 ke Web3
Inovasi Lokal: Disarankan untuk mendirikan departemen inovasi, melatih inti karyawan untuk mempelajari Web3, dan menjelajahi kelayakan.
Pembelajaran Tim: Tim eksekutif perlu belajar bersama secara sinkron untuk mencapai pemahaman yang sama.
Memahami istilah: Setidaknya harus memahami konsep dasar Web3, seperti metaverse, RWA, lintas rantai, dll.
Keunggulan dan Rencana Masa Depan Universitas Web3
Web3 University berlokasi di Hong Kong, dengan keuntungan dukungan kebijakan, pengumpulan bakat, dan lingkungan yang sesuai. Rencana inti untuk tiga tahun ke depan adalah mengembangkan pendidikan, membangun universitas fisik Web3, termasuk:
Yang Jun menekankan bahwa Web3 bukanlah jalan pintas untuk kekayaan, melainkan ekosistem yang memerlukan pembelajaran, pengembangan mendalam, dan kepatuhan. Dia berharap para pelaku industri dapat tumbuh dengan stabil, menggabungkan pemahaman dengan kekayaan, untuk berkontribusi pada perkembangan jangka panjang industri.